Objectifs spécifiques :

Développer les connaissances linguistiques en anglais Développer les techniques de traduction Développer les techniques de gestions d’évènements culturels. Développer les techniques de gestions d’évènements touristques.

Objectif général :

Pratiquer la langue dans des situations variées et savoir décrire son fonctionnement. Acquérir des savoirs et savoir- faire en littérature et civilisation françaises tout en développant son esprit critique.

Objectif général :

théoriques en communication et en culture ainsi qu'un début d'expérience leur permettant, d'une part d'être immédiatement opérationnels dans la conception et la direction de projets culturels et d'autre part d'analyser les évolutions des domaines culturels dans lesquels ils seront amenés à intervenir

Objectifs spécifiques :

La première année est centrée sur les connaissances de base : approches théoriques de la communication, connaissance du secteur de la culture, communication de la culture, techniques et stratégies de communication… Dans une perspective de professionnalisation, la deuxième année enseigne aux étudiants à concevoir et mettre en œuvre un projet. Les cours ne sauraient suffire à donner aux étudiants l’ensemble des connaissances nécessaires. Ils doivent être complétés

• par des lectures fréquentes de livres, magazines et sites Internet spécialisés ;
• par une fréquentation régulière des institutions spécialisées dans la communication et la culture. A cet effet, des efforts importants seront fournis par l’Institut pour permettre aux étudiants
• de trouver à la bibliothèque universitaire de nombreux ouvrages et documents audiovisuels correspondant à leur formation
• d’avoir, dans diverses structures culturelles de la Région du Kef, des tarifs préférentiels voire des entrées gratuites,

Objectif général :

La formation en Master professionnelle "Sciences de l'éducation, de l'apprentissage et TICE" a pour objectif de développer les compétences professionnelles dans le secteur de l´éducation et de l’enseignement en utilisant les nouvelles technologies de la communication

Objectifs spécifiques :

A la fin de cette formation l’étudiant doit être capable de :

• Intégrer les technologies de l’information et de la communication aux fins de préparation et de pilotage d’activités d’enseignement et d’apprentissage, de gestion de l’enseignement et de développement professionnel
• Concevoir et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage en fonction des élèves et du plan d’études, en utilisant les nouvelles technologies de l’information et de la communication.
• Évaluer la progression des apprentissages et le degré d’acquisition des connaissances et des compétences des élèves, en utilisant les nouvelles technologies de l’information et de la communication.
• Adapter ses interventions aux besoins spécifiques des élèves présentant des difficultés d’apprentissage, d’adaptation, un handicap ou montrant un niveau nettement supérieur à celui de ses homologues.
• Communiquer de manière claire et appropriée dans les divers contextes liés à la profession enseignante.
• Développer une pensée réflexive à l'égard de sa pratique pédagogique.
• Prendre la mesure des grands enjeux et débats éducatifs actuels, aux plans national et international
• Savoir comprendre et analyser des situations d’éducation et de formation complexes
• Être capable de problématiser des questions éducatives en lien avec les savoirs des sciences humaines et sociales
• Comprendre et mettre en perspectives les résultats des recherches interdisciplinaires en sciences de l’éducation.
• Savoir constituer une documentation et être capable de rendre compte de manière pertinente, synthétique et argumentée de pratiques, d’actions ou de situations éducatives

Objectif général :

Le Mastère professionnel Humanités et Audiovisuel vise à une insertion professionnelle des diplômés dans le domaine de la valorisation du patrimoine sous toutes ses formes, archéologique, historique, artistique, à la fois dans le secteur public (État, collectivités territoriales, institutions culturelles) et dans le secteur privé (entreprises, associations, fondations).

Objectifs spécifiques :

Procurer aux étudiants une bonne familiarité avec les enjeux sectoriels et les possibilités de spécialisation professionnelle par la rencontre avec les intervenants professionnels et les visites sur le terrain. Faciliter l’insertion professionnelle des étudiants par la réalisation des stages pendant l'été.